Інформація про стан проведення роботи  з молодими спеціалістами

у Бугаївському навчально-виховному комплексі у 2016/2017 навчальному році

Протягом 2016/2017 навчального року в Бугаївському НВК одним із напрямків методичної роботи з педагогічними працівниками була робота з молодими спеціалістами. Станом на 26 травня 2017 року в шкільному підрозділі працює 2 педагогічні працівники із статусом «молодий спеціаліст»:

- Корзун Наталія Миколаївна, здобуває другу вищу педагогічну освіту, навчається на факультеті заочного навчання Харківського національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди за напрямом підготовки «Інформатика», в НВК працює з 3 жовтня 2012 року на посаді вчителя інформатики праює 3-й рік, педагогічний стаж на 06.06.2017 року складає 4 роки, 8 місяців;

- Снісаренко Світлана Олександрівна, у червні 2016 року закінчила 4-й курс Харківського національного педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди, здобула ступінь бакалавра за спеціальністю «Філологія» і здобула кваліфікацію бакалавра філології, вчителя української мови і літератури, в НВК працює з 01.09.2016 року на посаді вчителя української мови та літератури, педагогічний стаж на 06.06.2017 року складає 9 місяців 6 днів.

              Протягом 2016/2017 навчального року робота з молодими спеціалістами здійснювалася відповідно до 2-річних перспективних планів та індивідуальних планів роботи молодих спеціалістів та наставників, плану роботи «Школи становлення молодого вчителя»; відбувалося відвідування уроків молодими спеціалістами у колег та наставників, відвідування засідань РМО, відвідування адміністрацією та наставниками уроків та занять у молодих спеціалістів.

              Протягом 2016/2017 навчального року заступником директора з навчальної роботи Дикань А.В. згідно з планом роботи «Школи становлення молодого вчителя» були проведені інструктивні консультації з Снісаренко С.О. та Корзун Н.М. щодо організації навчально-виховного процесу у 2016/2017 навчальному році, впровадження нових Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти у 8-му класі, оновлених навчальних програм у 5-11 класах, про нормативне та навчально-методичне забезпечення викладання навчальних дисциплін, щодо ведення шкільної документації, було ознайомлено з вимогами нормативних документів щодо оцінювання навчальних досягнень учнів з базових дисциплін у системі загальної середньої освіти; проведено практичні заняття щодо планування роботи вчителя, складання календарних планів; щодо методики роботи з підручником,  проведення уроків контролю, пізнавальної гри та організації навчальної дискусії на уроці; щодо форм організації позакласної роботи з предмета та конструювання позакласного заходу. Здійснювалась робота щодо удосконалення оволодіння вимогами до сучасного уроку, методами, формами, прийомами навчання, типологією уроків, планування структури уроку, ознайомлення з передовими педагогічними технологіями особистісно–орієнтованого, інтерактивного та компетентнісного навчання. Було організовано відвідування уроків та позакласних заходів у досвідчених вчителів з наступним аналізом; опрацьовувалась фахова періодика. Снісаренко С.О. відвідала засідання серпневої секції РМО вчителів української мови та літератури, регіональний семінар-тренінг для вчителів української мови та літератури щодо організації та проведення ЗНО-2017 у м.Балаклія у жовтні 2016 року та у квітні 2017 року, взяла участь у роботі фахової комісії з перевірки робіт учнів-учасників районного етапу VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської молоді імені Тараса Шевченка, у вебінарі Харківського РЦОЯО щодо організації та проведення ЗНО-2017 з української мови, відвідала заняття-семінар у відділі освіти для молодих спеціалістів у березні 2017 року; Корзун Н.М. відвідала засідання серпневої секції РМО вчителів інформатики та листопадове засідання РМО вчителів інформатики на базі Оскільського НВК.    

Молоді спеціалісти підвищують власний фаховий та методичний рівні шляхом роботи над індивідуальними проблемними питаннями:

- Снісаренко С.О. – «Загальні методичні вимоги до уроку української мови та літератури в умовах впровадження нового Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти»;

- Корзун Н.М. - «Нестандартні підходи до вивчення інформатики» та опановує біоадекватну методику проведення уроків.

              Провідною формою роботи з молодими спеціалістами протягом 2016/2017 навчального року була робота з наставниками. Наказом по НВК наставником Корзун Н.М. було призначено Лещенка О.В., вчителя інформатики, наставником Снісаренко С.О. - Малахову Л.О., вчителя англійської мови НВК, керівника ШМО вчителів філологічного циклу. Протягом 2016/2017 навчального року робота наставників з молодими спеціалістами включала в себе: бесіди за розділами педагогіки та психології, ознайомлення з віковими особливостями учнів, опрацювання структури уроку, типів уроку, вибір форм, методів, прийомів навчання відповідно до навчальних програм та мети уроку, консультації щодо організації навчально-виховного процесу, щодо особливостей викладання у 5–11 класах, щодо впровадження нового Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти у 8-му класі, щодо удосконалення матеріально–методичної бази кабінетів, здійснювалося взаємовідвідування уроків, позакласних заходів та робота щодо оволодіння навичками самоаналізу уроку і виховного заходу, була опрацьована відповідна нормативна база, фахова науково-методична література, матеріали фахових педагогічних періодичних видань, інтернет-ресурсів.

              Корзун Н.М. виявляє достатній рівень фахової та методичної підготовки, уроки проводить на достатньому науково-методичному рівні, під час підготовки використовує матеріали спеціальної літератури та досвід наставника, колег, працює над опануванням змісту навчальних програм та удосконаленням власного володіння методикою викладання інформатики, використанням технології інтерактивного навчання, ІКТ, впроваджує у 2-4 класах елементи програмування, інформатику викладає у 2-11 класах, завідує кабінетом ІКТ №1, забезпечує його функціонування та розвиток, 3-й рік поспіль залучає учнів 2-11 класів до участі у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп’ютерної вправності «Бобер», приділяє увагу прикладному аспекту уроків інформатики – темою дипломної роботи є створення електронного гербарію з метою застосування на уроках біології, створила власний сайт - https://sites.google.com/site/sajtvcitelainformatikinvk/home.

              Снісаренко С.О. виявляє достатній рівень фахової та методичної підготовки, уроки проводить на достатньому науково-методичному рівні, під час підготовки використовує матеріали спеціальної літератури, досвід, набутий під час навчання у ВНЗ, та досвід наставника й колег, працює над опануванням змісту навчальних програм та удосконаленням власного володіння методикою викладання української мови та літератури, використанням технології інтерактивного навчання, ІКТ, особистісно-орієнтованого навчання, викладає українську мову та літературу у 5, 6 та 11 класах. За підсумками участі учнів НВК у районному етапі VІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської молоді імені Тараса Шевченка учениця 11 класу Снісаренко Людмила серед учнів, які набрали найбільшу кількість балів, і посіла III місце серед 11-класників Ізюмського району.

                 Молодими спеціалістами оформлені індивідуальні методичні папки «Перші кроки до фахового зростання» та наповнюються матеріалами за результатами власної навчально-виховної діяльності. На засіданнях ШМО вчителів філологічного циклу (20.04.2017, протокол №5) та фізико-математичного циклу (21.04.2017, протокол №5) заслухано звіти молодих спеціалістів про проведену роботу протягом 2016/2017 навчального року щодо фахового становлення, заплановано заслухати звіти наставників та молодих спеціалістів про проведену роботу протягом 2016/2017 навчального року на засіданні педагогічної ради 09.06.2017.